Artículos de interés

5 Aplicaciones para trabajar con TDAH

by Leire Lapina • 8 junio, 2021

En la actualidad, son numerosos los artículos y revistas científicas que publican la necesidad de reducir y controlar la exposición de los más pequeños a los aparatos electrónicos debido a la sobre exposición a la que estamos sometidos hoy en día; aunque utilizados con moderación y supervisión son un elemento muy útil que puede servir […]


¿Qué puedo hacer para superar la Agorafobia?

by Estíbaliz Vicente Regúlez • 2 junio, 2021

El miedo es una emoción básica y primaria. Es universal dado que se encuentra presente en todas las culturas y además es necesaria para la vida del ser humano. El miedo tiene un papel fundamental en relación al instinto de supervivencia, nos protege desde la prudencia y actúa como límite ante los distintos riesgos a […]


Otra forma de entender lo que hay detrás del “rol de payaso”

by Nerea Bergara Domínguez • 18 mayo, 2021

Cuando queremos saber lo que hay detrás del comportamiento humano y sobre todo, qué es lo que motiva el comportamiento de los niños, es indispensable tener en cuenta el trabajo de Rudolf Dreikurs. Como discípulo de Alfred Adler, gran referente de la Psicología Individual, Dreikurs quiso saber más sobre la conducta humana y así poder […]


Cómo afrontar la llegada de las malas notas

by Virginia Rodrigo del Solar • 17 mayo, 2021

Ya en las puertas del final de curso, y con él, la llegada del juicio final: las notas. Emociones de todo tipo y con características diversas; alegría, júbilo, tristeza, frustración, desesperación y un sinfín de estados emocionales que varían de una familia a otra dependiendo de los resultados de Junio. ¿Cómo afrontar la llegada de […]


Cómo salir de una relación tóxica

by Patricia Aguirre Rodrigo • 12 mayo, 2021

Seguramente, la mayoría de las personas conocemos o hemos estado envueltos en una relación tóxica. Y aunque en este artículo vamos a hablar de relaciones de pareja, es importante dejar claro que las relaciones laborales, familiares y de amistad también pueden volverse dañinas. Las relaciones tóxicas nunca empiezan siendo así, pero con el tiempo, ciertos […]


El reto de entendernos

by Beatriz Alonso Sánchez • 20 abril, 2021

Oye, ¿qué te parece si salimos a cenar el viernes al vegetariano? ¿A comer hierba? ¡Anda, anda! ¡A mí dame una buena chuleta! Madre mía ¡qué borde eres! Pues entonces nada, mejor no vamos a ningún sitio… Pero hombre… ¡qué piel más fina tienes! ¡Si no te he dicho nada! Y así, uno tras otro, […]


economía de fichas

Efectos a corto y largo plazo de emplear la economía de fichas como herramienta educativa

by Nerea Bergara Domínguez • 14 abril, 2021

Antes de nada me gustaría comenzar aclarando que a lo largo de este artículo aparecen expresiones como “buen” o “mal” comportamiento. Sin embargo, este texto se ha escrito basándose en los principios de la Disciplina Positiva, es decir, en los principios de una educación en la que las relaciones se basan en el respeto. Desde […]


5 ejercicios para la velocidad de procesamiento

by Leire Lapina • 30 marzo, 2021

La velocidad de procesamiento es la rapidez con la que se capta la información, se entiende o procesa, y se comienza a responder. Esta información puede venir desde un canal visual, como son las letras y números, o también desde un canal auditivo, como el lenguaje hablado. Los niños y niñas que procesan la información […]


La identidad sexual

by Estíbaliz Vicente Regúlez • 24 marzo, 2021

La identidad es el proceso por el cual cada persona crea una visión sobre si misma. En el desarrollo de la identidad, la adolescencia es una etapa muy importante. Sin embargo, lo cierto es que la identidad evoluciona y se modifica a lo largo de toda la vida por las distintas situaciones y experiencias que […]


Mi hijo pega y ya no sé qué hacer

by Beatriz Alonso Sánchez • 16 marzo, 2021

La semana pasada llamaba al centro una madre angustiada porque su hijo de 3 años pega en el cole diariamente. Cuando un niño pega, aunque sea pequeño, las familias lo viven con mucho malestar y culpa. Muchas veces piensan que algo malo le tiene que estar pasando a su hijo para que se comporte así. […]