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Cinco ejercicios para mejorar la conciencia fonológica

by Leire Lapina • 23 febrero, 2021

La lecto-escritura, es uno de los principales rasgos que nos hace diferentes respecto a los demás seres vivos. Leer y escribir parece que vinieran forjados en nuestro ADN y que al alcanzar la edad suficiente para hacerlo lo debiéramos hacer correctamente y sin ningún tipo de dificultad. Lo cierto, es que no es así. Una […]


Cuando los suspensos no son por la actitud

by Nerea Bergara Domínguez • 27 enero, 2021

Tradicionalmente el sistema educativo ha evaluado a los alumnos a través de calificaciones categóricas y de las cuales, tanto educadores como la familia y el propio alumnado han sacado conclusiones que no tienen por qué reflejar la realidad. ¿Un estudiante obtiene un suspenso en matemáticas debido a que no ha interiorizado ningún concepto de esta […]


Mi hijo no me cuenta nada del cole

by Beatriz Alonso Sánchez • 20 enero, 2021

¿Qué tal ha ido hoy el cole? ¿Te lo pasas bien? ¿Con quién juegas? ¿Qué has comido? ¿Tienes deberes? … Y solo falta un foco con luz potente alumbrando a la cara del niño de 4 años para que sea un interrogatorio oficial… Pues bien, este es el pan nuestro de cada día de muchas […]


Regalos tecnológicos. ¿Cómo prevenir problemas?

by Virginia Rodrigo del Solar • 4 enero, 2021

Ya han pasado las Navidades y los hogares con niños y niñas se han llenado de regalos de todo tipo. Si hacemos un recuento de los mismos, llegamos a la conclusión de que los tecnológicos se hacen con los primeros puestos, y no es de extrañar, ya que tienen un gran atractivo tanto para las […]


Cuatro ideas para acertar con los regalos estas Navidades

by Nerea Bergara Domínguez • 9 diciembre, 2020

2020 está siendo un año de lo más especial y aunque aún no tengamos muy claro cómo ni dónde pasar las fiestas, en muchos hogares ya ha empezado la búsqueda del regalo perfecto. De hecho, desde hace unas semanas, tanto en la tele como en internet ha habido un aumento de anuncios de juguetes, perfumes, […]


Qué hay detrás del comportamiento de niños y niñas

by Virginia Rodrigo del Solar • 21 octubre, 2020

A lo largo de los años, hemos aprendido que cuando los niños tienen comportamientos no adecuados de manera recurrente, lo hacen porque sienten que no pertenecen, no se sienten tenidos en cuenta; y a través de este comportamiento erróneo, tienen la creencia equivocada de que conseguirán PERTENECER. Es decir, este comportamiento complicado con el que […]


¿Cómo puedo ayudar a mi hijo si lo pasa mal relacionándose?

by Patricia Aguirre Rodrigo • 6 octubre, 2020

Se pone rojo cuando tiene que acercarse a un grupo de niños, normalmente no sabe cómo iniciar el juego o se esconde entre tus piernas si alguien le pregunta algo. Sí, hablamos de la timidez, algo que les ocurre a la mayoría de los niños cuando comienzan a ser conscientes de los demás y a […]


Cómo abordar la excesiva tristeza en la infancia

by Virginia Rodrigo del Solar • 7 septiembre, 2020

Es bien sabido que la tristeza no es cosa solo de personas mayores. Los niños y niñas pueden comunicar y, sobre todo, mostrar síntomas de tristeza que no nos deben pasar desapercibidos. A veces se trata de estados de ánimo pasajeros, respuestas adaptativas a situaciones que conllevan tristeza. Otras veces, se trata de alteraciones importantes […]


¡Lo tienes que hacer sola! Cómo fomentar la autonomía

by Nerea Bergara Domínguez • 2 septiembre, 2020

Comienza un nuevo curso escolar y este año llega cargado de sorpresas. Muchas familias tendrán que vérselas con la incertidumbre de no saber qué pasará durante el curso. Sin saber si hemos superado con éxito la primera edición del ‘telecolegio’, el temor crece ante la posibilidad de vivir pequeñas ediciones similares. Aunque como se suele […]


La gestión de conflictos continúa siendo nuestra asignatura pendiente

by Nerea Bergara Domínguez • 29 julio, 2020

Quienes conviven o se relacionan con niños y niñas saben que las peleas están a la orden del día, pero nadie nos ha enseñado a gestionarlas. De modo que solemos tomar cartas en el asunto corrigiendo lo que tradicionalmente se ha denominado ‘mal comportamiento’. ¿Cómo lo hacemos? La respuesta es fácil: cogiendo el toro por […]