habilidades sociales

Descubriendo el Modelo Brigde: ¡NUEVA CERTIFICACIÓN EN BILBAO!

by Beatriz Alonso Sánchez • 16 febrero, 2021

Conocimos a Nuria hace algo más de un año en la Certificación de Disciplina Positiva para las organizaciones, impartida por Jane Nelsen, en Madrid. Nuria es una Ingeniera Superior de Telecomunicaciones (Universitat Politènica de Catalunya, UPC) que inició su andadura profesional centrada en los sistemas de información y los procesos de negocio en una de […]


Siempre ha sido muy precoz, ¿será alta capacidad?

by Nerea Bergara Domínguez • 3 noviembre, 2020

Cuando oímos hablar de necesidades educativas especiales (NEE), es probable que pensemos en alumnado con dificultades a nivel físico, atencional, intelectual o de comportamiento, entre otras. Las NEE se refieren a las dificultades que pueden darse en el aprendizaje y que por ello, hacen necesaria la puesta en marcha de una serie de medidas que […]


¿Cómo puedo ayudar a mi hijo si lo pasa mal relacionándose?

by Patricia Aguirre Rodrigo • 6 octubre, 2020

Se pone rojo cuando tiene que acercarse a un grupo de niños, normalmente no sabe cómo iniciar el juego o se esconde entre tus piernas si alguien le pregunta algo. Sí, hablamos de la timidez, algo que les ocurre a la mayoría de los niños cuando comienzan a ser conscientes de los demás y a […]


La gestión de conflictos continúa siendo nuestra asignatura pendiente

by Nerea Bergara Domínguez • 29 julio, 2020

Quienes conviven o se relacionan con niños y niñas saben que las peleas están a la orden del día, pero nadie nos ha enseñado a gestionarlas. De modo que solemos tomar cartas en el asunto corrigiendo lo que tradicionalmente se ha denominado ‘mal comportamiento’. ¿Cómo lo hacemos? La respuesta es fácil: cogiendo el toro por […]


Ciberbullying: cuando el acoso traspasa la escuela

by Patricia Aguirre Rodrigo • 29 mayo, 2020

En muchas ocasiones hemos escrito sobre cómo educar a nuestros niños y niñas en el uso de las nuevas tecnologías. Pero, ¿qué hay del acoso por medio de las redes sociales? ¿A qué se debe que tenga tanta prevalencia? Y sobre todo, ¿cómo podemos detectarlo y prevenirlo? En la época de la comunicación online, nos […]


Niños jugando a carreras de coches en interior.

Habilidades sociales en niños: ¿pueden mejorarse mediante los campamentos de verano?

by centro-psicologia • 11 junio, 2019

Los campamentos y colonias de verano son una opción a la que cada vez recurren más familias de cara a planificar las vacaciones de sus hijos e hijas, cuando éstos ya han alcanzado un cierto nivel de autonomía. Estar las 24 horas del día, durante varios días, en un entorno diferente en el que son […]


Habilidades sociales. Toy Terapia

by Virginia Rodrigo del Solar • 24 noviembre, 2017

Muchas veces nos encontramos con niños y adolescentes que presentan problemas a la hora de relacionarse: timidez, agresividad, rechazo a las relaciones sociales, tomarse demasiadas confianzas, querer siempre ser el centro de atención, etc… Estos dificultades, si se mantienen en el tiempo, pueden hacer que el círculo social del niño se resienta, y llegan a […]


Toy terapia: balance de un año de juego terapéutico

by Beatriz Alonso Sánchez • 27 julio, 2017

Hace aproximadamente un año que iniciamos el trabajo terapéutico con grupos de niños/as y adolescentes llamado “Toy Terapia” en Centro Psicología Bilbao. A lo largo de este año hemos podido ver cómo los grupos se han ido consolidando y las dinámicas de juego para aprender habilidades sociales se han perfeccionado también. Iniciamos esta andadura con […]


Soy muy tímida, ¿cómo aprendo a relacionarme?

by Beatriz Alonso Sánchez • 24 julio, 2017

Buenos días, Me llamo Sara, tengo 24 años y desde siempre he sido una persona muy tímida. No me siento cómoda relacionándome con gente, ni siquiera con personas de la familia (sobre todo con aquellas con las que no coincido durante el año). Siento que me juzgan constantemente por mi forma de ser. Como no […]


Los juegos de construcción y la terapia psicológica

by Beatriz Alonso Sánchez • 18 julio, 2017

Cuando las personas juegan con piezas de construcción, se manifiestan muchos aspectos de su manera de ser y de enfrentarse a los retos. Salen a la luz emociones y rasgos de personalidad; se observan las estrategias que utilizan para resolver conflictos, e incluso los diferentes roles de equipo si el juego de construcción se realiza entre varios/as participantes. […]